ปฏิรูปโดยไอที

ชีวิตเปลี่ยนไปเมือเอาไอทีมาใช้ ปัจจุบันไปที่ไหนก็ต้องเกี่ยวข้องกับไอที คนที่ไม่ใช้ก็ต้องถูกบังคับให้ใช้ทางอ้อมโดยมีผู้อื่นทำให้ แต่อย่างน้อยๆ ถ้าเบิกเงินด้วยบัตรเอทีเอ็มได้ ก็แสดงว่าใช้คอมพิวเตอร์ได้ระดับหนึ่งแล้ว ที่บอกว่าปฏิรูปทำหรับเราๆ ท่านๆ ก็เพราะว่าเราคงจะไม่ใช้ไอทีทำอะไรให้ทุกอย่าง แต่เฉพาะบางอย่างที่ต้องการ ไม่ถึงขั้นปฏิวัติที่จะเปลี่ยนไปแบบหน้ามือไปหลังมือ แต่เราเลือกที่ใช้งานไอทีเฉพาะงานที่ชอบและถนัดเสียมากกว่า

ดังเช่นถ้าเราต้องการส่งอีเมลล์ ไปยังเหมื่อนตามสถานที่ในอีเมลล์สำหรับคนที่ไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์มาเลยจะรู้สึกว่ายุ่งยาก แต่สำหรับคนที่ใช้เป็นใช้คล่องแล้วถือว่ามีทักษะ ทำอะไรที่จะให้คอมพิวเตอร์ช่วยก็ทำได้ สำหรับคนที่ไม่มีทักษะก็จะรู้สึกว่าเป็นเรื่องยาก แต่ถ้าเมื่อไรเขาทำได้เองก็จะรู้สึกภูมิใจและก่อให้เกิดแระตุ้นอยากทำต่อไปอีก อันมีส่วนต่อการขยายขอบเขตการใช้งานให้มากเพิ่มขึ้นที่ละอย่างสุดท้ายก็จะเป็นผู้ใช้งานไอทีหรือคอมพิวเตอร์ ที่ประยุกต์ใช้กับงานได้มากขึ้น และทราบถึงประโยชน์ในแง่ที่ทำงานได้รวดเร็วและได้ผลลัพธ์งานที่มีประสิทธิภาพมากกว่าเดิม

ชีวิตในวัยทำงาน

ในวัยทำงานเป็นไวที่มีความคิดความอ่าน แล้ว เป็นวัยที่ต้องเลี้ยงดูตัวเอง เป็นวัยที่ต้องศึกษาชีวิตให้ท่องแท้ หลายคนพลาดประสบการณ์ที่จะทบทวน ว่าใช้ชีวิตอย่างไร ถูกต้องหรือไม่ ได้สร้างปัญหาให้กับใครบ้าง แล้วจะดำเนินชีวิตตามเป้าหมายที่ตั้งไว้ได้หรือไม่ แต่ส่วนใหญ่เราก็มองข้ามไป บางครั้งเมื่อคิดย้อนกลับไป ก็อาจจะคิดว่าถ้าย้อนชีวิตกลับไปได้ก็จะเข้าไปแก้ไขสิ่งที่ผิดอยู่

อยากขออะไรในชีวิต

เกิดมาทั้งที ก็ต้องมีเป้าหมายในชีวิต แต่คนเรามักจะไม่คำนึงถึงว่า ชีวิตเกิดมาเพื่ออะไร รู้แต่ว่าให้ทำความดี แต่บางทีก็ทำความชั่วง่ายกวาเพราะมีกิเลส ทำไมต้องมีกิเลส ก็ตอมยาก บางคนพอบอกจะขออะไรในชีวิต ก็ไม่รู้จะขออะไร เพราะในชีวิตก็ไม่เคยขออะไรใครก็มีความพอเสียแล้ว ถ้าจะขอก็คงจะขอให้รู้ว่าชีวิตเกิดมาเพื่ออะไรเท่านั้น

การรู้นิเวศวิทยา

1 เข้าใจหลักการทางนิเวศวิทยา
2 ใช้ความคิดเชิงระบบ
3 การใช้หลักการทางนิเวศวิทยา และการคิดเชิงระบบ เป็นบริบทเป็นสื่อในการปฏิรูบสถาบันทางการศึกษา

ใช้การคิดแบบองค์รวมมากกว่าแบบแยกส่วน